水母网5月28日讯(通信员 梅亚萍)为深入开展心理健康教育活动,面向学生及家长普及心理健康知识,切实加强学校心理健康教育工作,推动学生身心全面和谐健康发展,于2020年5月在我校开展了“珍爱生命,呵护心灵”心理健康教育月系列活动。
制定心理健康教育月活动方案,开展《东风岭小学疫情防控期间学生心理状况调查》问卷调查,对学生进行心理诊断,准确掌握学生的学习、生活和心理状况,并制定心理指导计划。
学生进行自我心理调适,观看《新冠状病毒肺炎疫情心理调适指南》小视频,收听打败坏情绪绘本故事和《中小学防疫抗疫心理手册》,掌握缓解情绪的方法,居家做减压小游戏。
家长与孩子进行亲子活动,建立良好的亲子关系,把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表,做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食等,一起共度美好的亲子时光。
班主任开展《珍爱生命·呵护心灵》主题班会,带领学生观看抗疫英雄事迹,让学生懂得生命的可贵,帮助学生感悟生命的鲜活与美好。通过微信视频、电话等途径进行线上家访,引导家长和孩子们科学防疫,督促学生在家按时参与线上学习,对于需要帮助的家长,及时提出建议。
学生制作以“珍爱生命·呵护心灵”为主题的绘画和手抄报,画出自己对生命的珍视与热爱,写出对未来的向往,聚焦抗疫成长,用自己的力量鼓舞他人。
健康的心态是防控疫情的“心理口罩”。此次的心理健康教育月活动是学生复学后疫情防控的重要工作之一,有助于缓解学生的心理压力,稳定学生的情绪,帮助学生以最好的状态投入到复学后的学习和生活中去,为顺利复课打下了良好的基础,实现疫情下的自我成长。
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